一个校长协会的负责人对教育标准局的改革表示欢迎，该改革将废除“一词评判”。
9月2日，周一，英国教育部宣布，英格兰的学校将不再接受单一的标题分数，如“好”或“不合格”，这是监管机构的进步。
在此之前，关于一词制度是否适当的争论一直在进行，尤其是在伯克郡卡弗舍姆小学校长露丝·佩里去世后，她在听到学校被认为“不充分”后自杀了。
萨福克小学校长协会的执行董事丽贝卡·利克对“一词评判”即将结束的声明表示欢迎。
她说:“这个最新的变化，虽然很小，但是教育标准局正在进行的改革的下一步。”
“父母们现在将看到四到五个简易判决，而不是被一个标题判决所吸引。这为一个令人担忧、有问题且高风险的检查框架增加了许多细微差别。”
她解释说，活动人士认为他们必须“努力奋斗才能走到这一步”，并表示之前的首席检查员最初是“防御性的”，在佩里女士去世后的几个月里都没有参与。
李克表示:“我们谨慎地希望，这些变化表明了一种文化转变，任何新的发展都将在与专业人士和利益相关者充分协商后进行。”
“这是推动教育部门健康和繁荣所需要的。”
英国教育部网站上写道:“我们知道，一个词的判断对家长或学校都不起作用。
“英国教育标准局的研究发现，只有不到四成的家长和29%的教师支持一词判断。”
它还指出，教育部将“继续干预表现不佳的学校”，以确保保持高标准。
然而，并不是所有人都欢迎这一举措，南萨福克郡的国会议员詹姆斯·卡特里奇在《东安格利亚每日时报》的专栏中写道:“我对工党废除教育标准局对学校的描述感到非常遗憾，但我仍然希望萨德伯里的两所学校有一天能在各方面都‘出色’。”
“当然，努力全面改善我们的教育仍然是我在选区和议会的首要任务之一。”
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